En esta página podrás encontrar las Secuencias Didácticas de las diferentes asignaturas de Orientación Educativa, que se obtuvieron como producto del Seminario de Análisis y Desarrollo de la Enseñanza en su fase Local.
Iniciación Universitaria Orientación Educativa I
Secuencia 1
Plantel 2 “Erasmo Castellanos Quinto” Autor: Jorge Alfredo Colín Díaz
Unidad 1. Integración al medio universitario. Contenido: 2. La sección de orientación del plantel.
Secuencia 2
Plantel 2 “Erasmo Castellanos Quinto” Autor: Ma. Lilia Guerrero Sámano
Unidad 1: Integración al medio universitario. Contenidos: 3. La UNAM, su significado y trascendencia. 4. Servicios que ofrece la UNAM. Secuencia 3
Plantel 2 “Erasmo Castellanos Quinto” Autor: Sandra Ma. Del Pilar López Cotero
Unidad 1. Integración al medio universitario. Contenidos: 5. Normas Universitarias. 6. Plan de estudios de Iniciación Universitaria. 7. Características del estudiante universitario.
Secuencia 4
Plantel 2 “Erasmo Castellanos Quinto” Autor: Maylet González González
Unidad 1. Integración al medio universitario. Contenido: 8. Temores y esperanzas de los estudiantes: la libertad y su manejo.
Orientación Educativa 4to año
Secuencia 1
Plantel 1 “Gabino Barreda” Autores: Félix Jesús Oliva Mendoza Lorena Magaña Miranda Sara Xochitl Castellanos Peraza Pamela Ramírez Chávez Jaqueline Onofre Santillán Rocío Morales Mendoza María Teresa Pedraza Ramírez María Duran Carmona
Unidad 1. Construcción de la Identidad preparatoriana y universitaria. Subtemas: 1.1 Exploración del contexto universitario. a) Origen y reseña de la ENP b) Misión y Visión Actual de la ENP
Secuencia 2
Plantel 3 “Justo Sierra” Autores: Guadalupe Ángeles Martínez Báez Karla Romina Medina Pérez Rosa María Zacarías Pérez Roxana Márquez Ruiz Octavio Flores Navarrete
Unidad 1. Construcción de la Identidad preparatoriana y universitaria. Subtema: 1.1 Exploración del contexto universitario.
Secuencia 3
Plantel 4 “Vidal Castañeda y Nájera” Autores: Adelina Muñoz Corella Guadalupe Arteaga Reséndiz Ivonne Becerra Alcántara Jaime Sandoval Nando María del Carmen Olga Mendoza Salinas
Unidad 1. Construcción de la Identidad preparatoriana y universitaria. Subtema: 1.1 Exploración del contexto universitario. c) Plan de estudios
Secuencia 4
Plantel 1 “Gabino Barreda” Autor: Sara Xochitl Castellanos Peraza
Unidad 2. Proyecto de vida en el bachillerato. Subtemas: 2.2. Conductas de riesgo. 2.3. Desarrollo de un proyecto de vida.
Secuencia 5
Plantel 5 “José Vasconcelos” Autores: María Luisa Aguilar González Karla Ximena Martínez Díaz María Gabriela Pineda Vallejo Diana Romo González
Unidad 1: Construcción de la Identidad preparatoriana y universitaria. Subtemas: 1.2 El estudiante preparatoriano su reflexión y ajuste al contexto educativo. 1.2.1 Conocimiento de sí mismo, autoestima y estrategias metacognitivas.
Secuencia 6
Plantel 6 “Antonio Caso” Autores: Lourdes Agneris Fragoso González Raúl Ibarra Castrejón Leticia Rosas Olvera Miguel Ángel Velasco López
Unidad 2. Proyecto de vida en el bachillerato. Subtema: 2.1. Proyecto de vida. Concepto y características.
Secuencia 7
Plantel 5 “José Vasconcelos” Autor: María Luisa Estrada Méndez
Unidad 2. Proyecto de vida en el bachillerato. Subtema: 2.2 Conductas de riesgo en la adolescencia. Causas y consecuencias.
Secuencia 8
Plantel 8 “Miguel E. Schulz” Autores: Griselda Flores Vázquez Ma. Gudelia Piedad Barrios Hernández Martha Vargas Gallegos
Unidad 2. Proyecto de vida en el bachillerato. Subtema: 2.3. Desarrollo de un proyecto de vida. a) Identificación de las conductas de riesgo que pueden afectar el proyecto de vida.
Orientación Educativa V
Secuencia 1
Plantel 3 “Justo Sierra” Autores: Guadalupe Ángeles Martínez Báez Karla Romina Medina Pérez Rosa María Zacarías Pérez Roxana Márquez Ruiz Octavio Flores Navarrete
Unidad 1. Construcción de la identidad en un mundo complejo y cambiante. Subtemas: 1.1 El papel de la cultura en la construcción de la identidad personal y social. 1.2 Habilidades que demanda un mundo complejo en el ámbito laboral.
Secuencia 2
Plantel 3 “Justo Sierra” Autores: Rubén Barajas Palomino Ivonne Becerra Alcántara
Unidad 3. Decisiones en los diversos y cambiantes escenarios ocupacionales. Subtemas: 3.1 Escenarios ocupacionales actuales (ingeniería y negocios, salud y tecnología, arte y ciencia, entre otros). 3.2 Ventajas y desventajas de los escenarios ocupacionales actuales. 3.3 Resolución de problemas auténticos desde un trabajo inter y multidisciplinario. 3.4 Comparación entre los escenarios ocupacionales actuales y los estilos de vida. 3.5 Postura de flexibilidad y adaptabilidad en un ámbito cambiante. 3.6 Elección de estilos de vida y una profesión.
Secuencia 3
Plantel 1 “Gabino Barreda” Autor: Sara Xochitl Castellanos Peraza
Unidad 1. Construcción de la identidad en un mundo complejo y cambiante. Subtemas: 1.3 Contrastar los elementos personales con los elementos socio-culturales. 1.4 Practicar las habilidades requeridas para las exigencias del mundo actual: flexibilidad, adaptabilidad, empatía y proactividad. 1.5 Valorar la importancia de la inserción adecuada en la sociedad actual con una actitud proactiva para la toma de decisiones.
Unidad 2. Deconstrucción de las identidades profesionales y laborales. Subtemas: 2.1 Profesiones actuales y la problemática que éstas resuelven. 2.2 Habilidades requeridas en los actuales escenarios ocupacionales: trabajo en equipo, liderazgo, iniciativa, creatividad en la solución de problemas, entre otras.
Secuencia 4
Plantel 5 “José Vasconcelos” Autores: Karime Elías Tesorero Zaíra Monroy Neri
Unidad 2. Deconstrucción de las identidades profesionales y laborales. Subtema: 2.1 Profesiones actuales y la problemática que éstas resuelven (neurociencias, nanotecnología, ciencias forenses, desarrollo comunitario para el envejecimiento, etcétera).
Secuencia 5
Plantel 6 “Antonio Caso” Autores: María del Carmen Cerón Arreguín Alejandra Mitze Lozano Hernández
Unidad 2. Deconstrucción de las identidades profesionales y laborales. Subtemas: 2.3 Solución a problemas del entorno inmediato basada en proyectos que vinculan alguna profesión actual. 2.4 Práctica de habilidades para el trabajo colaborativo, la toma de decisiones y la solución de problemas.
Secuencia 6
Plantel 7 “Ezequiel A. Chávez” Autores: Lidia Capistrán Hernández Casandra Chávez González Roberta Medellín Tapia Armando Reyes Hernández Consuelo Solá Juárez Beatriz Torres Cruz
Unidad 2. Deconstrucción de las identidades profesionales y laborales. Subtema: 2.5 Ejercitación de habilidades argumentativas, digitales, de pensamiento crítico, creativo y flexible, entre otros.
Secuencia 7
Plantel 7 “Ezequiel A. Chávez” Autores: Lidia Capistrán Hernández Casandra Chávez González Roberta Medellín Tapia Armando Reyes Hernández Consuelo Solá Juárez Beatriz Torres Cruz
Unidad 2. Deconstrucción de las identidades profesionales y laborales. Subtema: 2.6 Aplicación de habilidades para el liderazgo, la iniciativa y el manejo de otro idioma.
Secuencia 8
Plantel 7 “Ezequiel A. Chávez” Autores: Lidia Capistrán Hernández Casandra Chávez González Roberta Medellín Tapia Armando Reyes Hernández Consuelo Solá Juárez Beatriz Torres Cruz Unidad 2. Deconstrucción de las identidades profesionales y laborales. Subtema: 2.7 Toma de una postura crítica y razonada sobre la construcción de su identidad social y profesional.
Secuencia 9 Plantel 8 “Miguel E. Schulz” Autores: Cecilia Crispín Pérez José de Jesús García Castro
Unidad 3. Decisiones en los diversos y cambiantes escenarios ocupacionales. Subtema: 3.1 Escenarios ocupacionales actuales (ingeniería y negocios, salud y tecnología, arte y ciencia, entre otros).
Secuencia 10
Plantel 9 “Pedro de Alba” Autores: Silvia Aguilar Cuevas Ana Isabel Barroso Pérez Aida de Fuentes Reyes
Unidad 3. Decisiones en los diversos y cambiantes escenarios ocupacionales. Subtemas: 3.4 Comparación entre los escenarios ocupacionales actuales y los estilos de vida. 3.5 Postura de flexibilidad y adaptabilidad en un ámbito cambiante.
Secuencia 11
Plantel 4 “Vidal Castañeda y Nájera” Autores: Araceli Escamilla Rechy Norma María del Carmen Torres Chávez
Unidad 3. Decisiones en los diversos y cambiantes escenarios ocupacionales. Subtemas: 3.4 Comparación entre los escenarios ocupacionales actuales y los estilos de vida. 3.5 Postura de flexibilidad y adaptabilidad en un ámbito cambiante. 3.6 Elección de estilos de vida y una profesión
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